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Marcelo mostrou para sua professora a estratégia de cálculo mental que utilizou para resolver uma conta de multiplicação com três fatores. Após analisá-la com cuidado, a professora disse que havia um erro e pediu a Marcelo que identificasse em qual passagem ele havia se enganado. Veja a estratégia de Marcelo: O erro de Marcelo ocorreu da passagem A I para a II. B II para a III. C III para a IV. D IV para a V