Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Nesse contexto, as creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente da família e no contexto da sua comunidade e articulá-los nas suas propostas pedagógicas, têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar – especialmente quando se trata da educação dos bebês e das crianças bem pequenas, que envolve aprendizagens muito próximas aos dois contextos (familiar e escolar), como a socialização, a autonomia e a comunicação



Por meio do trecho acima, podemos dizer que o conceito de cuidar e educar são sinônimos?


a)Sim, pois ambos os conceitos prestam assistência ao educando.


b)Não, no entanto, cuidar é algo indissociável do processo educativo.


c)Sim, pois educar e cuidar são conceitos da mesma natureza.


d)Não, pois cuidar não é dever da escola.


e)Não, pois cuidar não está relacionado ao processo educativo.