lucacional
1)
Considere os seguintes relatos que descrevem dois inovações educacionais:
a Escola Municipal Profa. Irene da Silva Oliveira usa o quintal de uma moradora do bairro para fazer oficinas de educac
do quintal, acabou se envolvendo tanto que passou a desempenhar papel de educadora e na-o de
"emprestadora de qu
e' que, a cada dois meses, os pais vivenciam um dia de oficina, igualzinho ao de seus filhos
Os pais de muitos dos alunos que assistem a nossa escola trabalham nas grandes plantações que estão localizadas pr
que, todos os anos, quando chegava a época da colheita muitos dos alunos começavam a faltar visto
que tinham que
pais. Isto era particularmente problemático porque a colheita coincidia com o final do semestre e, portanto
, com a
ép
situação, toda a escola decidiu adaptar os tempos escolares para se adaptar com os tempos da comunidade
. Fo
organização bimestral em lugar de semestral e realizamos algumas adaptações no calendário escolar.
A partir desses dois relatos, analisa as seguintes afirmações:
1. Só o primeiro relato reflete a noção de flexibilização defendida na LDB e na BNCC visto que essa noção só se refere à pos
espaços escolares.
II. Os dois relatos refletem a noção de flexibilização defendida na LDB e na BNCC visto que essa noção se refere tanto aos t
escolares.
III. Só o segundo relato reflete a noção de flexibilização defendida na LDB e na BNCC visto que essa noção só se refere
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