3) O dicionário HOUAISS (2009, s/p) define planejamento como “1. Ato ou efeito de planejar. 2. Serviço de preparação de um trabalho, de uma tarefa, com o estabelecimento de métodos convenientes. 3. Determinação de um conjunto de procedimentos, de ações visando à realização de determinado projeto”. O planejamento escolar desempenha um papel central na organização e na promoção do ensino de qualidade. É um processo pelo qual os educadores estabelecem metas, objetivos e estratégias para orientar o desenvolvimento da educação. O planejamento envolve a criação de um caminho claro para atingir metas educacionais, levando em consideração as necessidades dos alunos, os recursos disponíveis e os desafios que possam surgir. O planejamento escolar abrange vários aspectos, desde o currículo e a seleção de materiais didáticos até a organização do tempo e das atividades em sala de aula. Também consideramos a avaliação da aprendizagem e a adaptação constante das estratégias de ensino para atender às necessidades dos alunos. Um planejamento escolar eficaz é flexível e adaptável, permitindo que os educadores respondam às mudanças nas situações e nas necessidades dos alunos. Além disso, promove a colaboração entre os professores e outros membros da comunidade escolar, criando um ambiente propício ao aprendizado. Considerando seus estudos sobre planejamento, assinale a alternativa correta: Selecione uma alternativa: a) Quando o professor possui experiência em sua área de atuação, o planejamento é algo desnecessário. b) O ato de planejar envolve organização e racionalização, para uma construção processual de conhecimentos e habilidades científicas, que envolvam teoria e prática. c) Para um bom planejamento, basta seguir a ordem do índice dos livros didáticos/apostilas. d) Após ser entregue à coordenação escolar, o planejamento não pode mais ser alterado. e) O planejamento é um trabalho burocrático e serve para que a escola tenha controle do trabalho docente.