O psicopedagogo criativo e inovador é definido pelas suas técnicas e recursos utilizados, mas principalmente pela sua postura, seu modo de enfrentar como realiza a intervenção. Cuidar da experiência dos estudantes e potencializar ao máximo as suas possibilidades de aprendizagem devem ser os principais foco do trabalho docente, pois criar condições motivadoras faz a diferença para efetivar a criatividade e inovação no atendimento e intervenção psicopedagógica. DAROS, T. M. V. Intervenções Inovadoras na Psicopedagogia em Diferentes Contextos de Aprendizagem. Maringá: Unicesumar, 2020. ​ Diante disso, sobre os saberes de um psicopedagogo criativo e inovador, assinale a alternativa correta: A. O ambiente não influencia no desempenho dos estudantes, portanto o profissional não precisa desenvolver um ambiente rico de interações para os estudantes. B. O atendimento psicopedagógico é somente individual, por isso o profissional não precisa desenvolver atividades em grupo. C. Um psicopedagogo(a) criativo(a) e inovador(a) não corrige e aponta o erro dos estudantes, pois não é necessário em sua prática. D. As habilidades criativas não são de crucial importância no processo de preparação dos alunos, pois o acesso à internet já possibilita seu desenvolvimento. E. O profissional que assume o papel de estimulador da criatividade e da inovação organiza atividades pedagógicas que criam condições para que os estudantes exercitem o pensamento, desenvolvam novas ideias, estimulem diferentes pontos de vista, tomem decisões e façam escolhas