Ao considerarmos os problemas que permeiam o ensino e a formação de professores de língua estrangeira, sabemos que uma das questões diz respeito à forma como essa frente é ensinada nas escolas, pois o professor que aprende a língua com uma abordagem técnica, tende a ensinar seus alunos de uma forma técnica também. O resultado final acaba sendo um ciclo que se repete todos os anos em várias escolas.

Para que tal ciclo se rompa, o que o professor de língua estrangeira deve fazer em um primeiro momento?

a.
Desenvolver atividades de pesquisa;


b.
Se aproximar afetivamente de seus alunos;


c.
Estudar os documentos que regem a Educação Básica;


d.
Reproduzir a forma com que os professores mais atualizados trabalham;


e.
Promover uma prática reflexiva acerca de seu trabalho;