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a abordagem experimental de física desenvolve competências relacionadas à investigação e à compreensão dos fenômenos físicos, que têm como objetivos gerais. Dessa forma, analise a seguir quais objetivos se relacionam ao processo de desenvolvimento de competências em Física quando trabalhamos com a experimentação como processo de ensino aprendizagem,
I- Identificar em dada situação problema as informações ou variáveis relevantes e possíveis estratégias para resolvê-la (estratégias para enfrentamento de situações-problema)
II- Identificar fenômenos naturais ou grandezas em dado domínio do conhecimento científico, estabelecer relações; identificar regularidades, invariantes e transformações (interações, relações e funções).
III- Selecionar e utilizar instrumentos de medição e de cálculo, representar dados e utilizar escalas, fazer estimativas, elaborar hipóteses e interpretar resultados (medidas, quantificações, grandezas e escalas).
IV- Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos para fenômenos ou sistemas naturais ou tecnológicos (modelos explicativos e representativos).

Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente I é verdadeira
b) I,II e III são verdadeiras
c) I,II,III e IV são verdadeiras
d) I e II são verdadeiras
e) Somente a assertiva II é verdadeira