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Partes importantes da educação inclusiva são os relacionamentos e interações sociais. Assim como os demais alunos, aqueles com deficiência também precisam participara da vida social da escola como, por exemplo, conduzindo visitantes pela escola, ajudando no gerenciamento de equipes, e trabalhando no escritório da escola. Isso corresponde a uma mudança necessária na escola a um nível de: Escolha uma: a. Inclusão do aluno na vida social da escola. B. Métodos instrucionais diversificados. C. Colaboração entre professores e outros profissionais. D. Currículo adequadamente adaptado

Sagot :