1) “Segmentos epilinguísticos ocorrem quando se verbaliza uma sorte de diálogo interior, em que o locutor conversa consigo mesmo sobre a conveniência ou não de utilizar determinado recurso linguístico em lugar de outro, ou então quando acha conveniente explicar o sentido de alguma palavra usada. Ao assim agir, ele ‘põe no ar’ expressões que têm tudo a ver com o processamento do texto, e pouco com o texto em si mesmo.” Com base no conteúdo estudado sobre os tipos de atividade e conhecimento linguísticos, julgue as afirmações a seguir: ( ) Dizemos que um falante conhece sua língua quando domina os recursos de análise epilinguística praticados em atividades de leitura e escrita na escola. ( ) O conhecimento linguístico é um tipo de conhecimento implícito que o falante tem de sua própria língua e que se desenvolve a partir do processo de aquisição da linguagem. ( ) A Nomenclatura Gramatical Brasileira é um recurso metalinguístico usado nas gramáticas tradicionais para descrever os fenômenos da linguagem de forma padronizada. ( ) Quando o aluno usa a língua para refletir sobre a própria língua, mobilizando seu conhecimento linguístico intuitivo, ele pratica uma atividade metalinguística. ( ) Tanto as atividades epilinguísticas quanto as metalinguísticas envolvem reflexão sobre a língua, mas o segundo caso envolve também um conhecimento que está além da intuição do falante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Selecione uma alternativa: a) V – V – V – F – F. b) V – F – V – F – F. c) V – F – F – F – F. d) F – V – F – V – F. e) F – V – V – F – V.