Ao refletirmos sobre o FUNDEB, podemos perceber que a educação não se faz apenas dentro da sala de aula. Ela envolve uma gama de ações que a tornam o seu pensar muito complexo. O FUNDEB não pode ser entendido apenas como um fundo de arrecadação ou manutenção da educação, mas também como meio para modificar a realidade da educação de muitos municípios brasileiros que sem esse tipo de recurso não conseguiriam dar continuidade ao trabalho educacional.


Além disso, o FUNDEB modificou também a forma de compreender.

Considerando esse contexto, assinale a opção correta



Escolha uma opção:
a. A submissão dos profissionais da educação em relação às decisões dos Estados e Municípios.
b. A necessidade de um tipo apenas de professor em sala de aula.
c. A valorização e formação dos profissionais da educação.
d. A coerência entre as instituições públicas e privadas no que compete a distribuição de recursos públicos.
e. A crescente parceria necessária e indispensável entre as instituições públicas e privadas.