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A abordagem por competências convida os professores a considerarem os conhecimentos como recursos a serem mobilizados; a trabalhar regularmente por problemas, a criar ou utilizar outros meios de ensino, a negociar e conduzir projetos com seus alunos, a adotar um planejamento flexível e indicativo e improvisar , a implementar e explicar um novocontrato didatico,a praticar uma avaliação formadora em situaçao de trabalho, a dirigir-se para uma menor compartimentação disciplinar. Com rela a base nacional curricular comum,as competências basicas para a educação infantil e fundamental, analise as sentenças a seguir
Sagot :
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