Leia o seguinte fragmento de texto:



“Prioriza apenas a forma unilateral de realização e modelos a seguir, em que a natureza ou objetos são imitados e não percebidos em pensamento estético e pessoal. Na educação infantil, as propostas são direcionadas; em alguns casos, etapas são realizadas pelo professor.”



No fragmento de texto, trata-se da concepção



Alternativas

A)
da abordagem triangular do ensino de arte




B)
da forma espontaneista de ensinar arte.

C)
da forma de ensinar nos tempos da democracia.

D)
da forma clássica de ensinar arte.

E)
da forma técnica de ensinar arte