1.
A correspondência interescolar, autoavaliação, jornal de parede, imprensa escolar, aula passeio, livro da vida, fichário de consulta são exemplos de atividades desenvolvidas por qual pensador da educação?
Freinet.

2.
Há três princípios em relação aos cuidados com as crianças, que são:

Ético, estético e político.

3.
Fica clara a necessidade de se estar sempre atento ao que acontece nas relações ensino-aprendizagem. O que é importante observar neste processo em relação ao professor-pesquisador?
A posição de investigador, principalmente sobre a reflexão acerca do mundo social, cultural e econômico, assim como os modos de estabelecer as relações e as interações entre as pessoas.

4.
A brincadeira é um canal de aprendizado, pois relaciona os fazeres diretamente com os processos cognitivos. Marque a questão que fundamenta essa afirmação:
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Para aprender, precisamos adquirir certo distanciamento de nós mesmos.

5.
A escola reggiana tem caráter distinto das escolas tradicionais. Ela acolhe todos os alunos e os respeita. Um caráter predominante da escola é:

Democrático.

6.
A criança sob a perspectiva malaguzziana tem quais características?
Inquieta e com muita personalidade.
.

7.
A observação e o registro estão atrelados, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil, com a avaliação. A que avaliação as diretrizes se referem?
A avaliação do processo educativo.

8.
A escola italiana Reggio Emilia localiza-se ao norte da Itália e foi considerada uma das dez melhores escolas do mundo. Qual é a característica mais significativa da escola?
Que as crianças são escutadas.

9.
O imaginário infantil é a representação que as crianças fazem do universo em que estão inseridas. Esse imaginário pode ser compreendido como um dos fatores construtores da personalidade das crianças, pois ele apela para modelos sociais, fazendo com que a criança se descubra em relação ao outro, tendo por base as pessoas do seu convívio. Ao se imaginar outra pessoa ou coisa, elas brincam como personagens do seu meio social. Marque a alternativa correta:

A criança atua com significado alienado em uma situação imaginária e o mundo real é o lugar onde as crianças fantasiam suas realidades e tornam possíveis os seus desejos e sonhos.

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10.
Leia a seguinte definição: “Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura”. De acordo com as diretrizes curriculares nacionais da educação infantil, a definição refere-se a:
Crianças (de zero a cinco anos).