4) Para Luckesi (2002), avaliar e´ o ato de diagnosticar uma experie^ncia, para reorienta´-la visando o melhor resultado possi´vel, desse modo, não se refere a uma prática classificato´ria nem seletiva; ao contra´rio, e´ diagno´stica e inclusiva. A partir da concepção apresentada, leia as afirmações relacionadas à avaliação e assinale a alternativa correta: I. O processo de aprendizagem é composto apenas por aspectos cognitivos, por isso aprender é tão difícil. II. Existe um único motivo que leva os alunos a não aprender, a falta de atenção durante as aulas. III. A realização de uma única prova costuma não ser suficiente para identificar as reais aprendizagens dos alunos. Está correto o que se afirma em: Selecione uma alternativa: a) I, apenas. B) II, apenas. C) III, apenas. D) I e II, apenas. E) II e III, apenas