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Horn e Staker (2015) identificaram 4 grandes modelos de ensino híbridos:
a.
Virtual enriquecido, Rotações, Sala de aula invertida e Rotação no laboratório.
b.
Rotações por estações, Rotação no laboratório, Flipped Classroom e Rotação individual.
c.
Sala de aula invertida, Rotações por estações, Flipped Classroom e Flex.
d.
Rotações, Flex, A La Carte e Virtual enriquecido.
e.
Flex, A La Carte, Flipped Classroom e Rotação individual.
Sagot :
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