Sobre as teorias críticas da administração escolar, analise as afirmativas a seguir: I. Favorecem e complementam os modelos anteriores de gestão escolar e da prática educacional. II. Têm caráter teórico, pois, naquele momento, não havia possibilidade de implementação prática, o que ocorreu apenas após os anos de 1990. III. Entendem que a administração científica da escola favorece a manutenção do status quo, ou seja, reproduz as condições econômicas, sociais e políticas do momento. IV. Criticam o papel do gestor em garantir a produtividade e o controle dos trabalhadores, como se estivesse gerindo uma empresa, e não uma instituição social que deve servir à sua comunidade. V. Contrariam os pressupostos da gestão democrática. Assinale a alternativa que apresenta corretamente quais afirmativas são corretas.