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A escola deve promover ações pedagogicas diversificadas e desenvilve-la em todos os niveis de ensino. Tais ações devem ser capazes de atender a todos visando também às necessidades individuais do aluno com deficiencia, ainda que a escola encontre muitos desafios e dificuldades a serem superadas quando o assunto é a inclusão de pessoas com necessidades educacionais diferenciadas. Legitimar a compreensão de sinais próprios mostra-se de extrema relevancia uma vez que na disciplina de literatura para a explicação do contexto geral devera contribuir de maneira a
Sagot :
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