O campo da Educação Física apresenta uma gama de autores e pesquisadores que discutem o tema central dessa área de
conhecimento científico de distintas formas. Entretanto, para a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) o movimento
humano, tido como o tema central do componente curricular da Educação Física, deve ser observado sempre no âmbito da
cultura considerando seus aspectos sociais. A partir dessa compreensão, a Educação Física foi alocada no referido
documento na área das Linguagens em conjunto com outras disciplinas como a Língua Portuguesa, a Língua Inglesa e a
Arte.
BRASIL Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. Educação Infantil e Ensino
Fundamental - 4ª Versão, 2017.
Considerando as reflexões propostas pela BNCC sobre a Educação Física enquanto componente curricular, analise as
seguintes asserções, levando em consideração a relação entre as proposições:
LA BNCC compreende que as práticas corporais em âmbito escolar são definidas como fenômenos culturais, dinâmicos.
diversificados, multidimensionais, singulares e, também, contraditórios.
PORQUE
II. A BNCC almeja proporcionar aos alunos e as alunas o desenvolvimento de conhecimentos capazes de ampliar a
consciência e o respeito dos movimentos produzidos por pessoas, do cuidado de si e dos outros e a autonomia para a
incorporação da própria cultura corporal de movimento no cotidiano da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: