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Numa perspectiva ligada as Metodologias Ativas, as tecnologias digitais devem ser parte do processo de ensino-aprendizagem, proporcionando uma prática educativa motivadora. Na Educação Infantil, as tecnologias tem esse potencial enquanto recurso educativo, para além do entretenimento, cabendo ao professor utiliza-la de forma crítica e estimulante promovendo novos conhecimentos. Considerando a importância das tecnologias como recursos que favorecem o processo de aprendizagem, destacando sua função além da recreação, analise as afirmações a seguir. I – O professor deve estar aberto as tecnologias digitais para proporcionar práticas educativas motivadoras e estimulantes para a aprendizagem infantil. II - O uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC´s) rompe com as estruturas do ensino tradicional oferecendo novas possibilidades no processo educativo para a criança e para o professor. III- O planejamento educacional deve englobar em seu cotidiano o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação como recurso educativo, inclusive na Educação Infantil. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em: