Analise a seguinte situação: Um estudante inquieto eventualmente começa a se questionar sobre o que é a justiça. Ele então vai atrás de informações a respeito e encontra uma série de definições. Não satisfeito, ele resolve verificar na prática como a justiça é feita: visita tribunais, conversa com pessoas, observa fatos e depois os analisa, confrontando com as teorizações que ele tinha estudado antes. A partir disso, o estudante esboça algumas conclusões. Não satisfeito, o estudante resolve fazer um experimento aplicando testes comportamentais propostos pelo psicólogo evolutivo Joshua Greene. Ele organiza seu experimento, fazendo questionamentos a um grupo controlado de pessoas, com perguntas do tipo: "Um trem vai atingir 5 pessoas que trabalham desprevenidas sobre a linha. Mas você tem a chance de evitar a tragédia acionando uma alavanca que leva o trem para outra linha, onde ele atingirá apenas uma pessoa. Você mudaria o trajeto, salvando as 5 e matando 1?" Ao final, o estudante elabora novas conclusões em resposta à sua pergunta inicial, porém reconhece que ainda não tem uma resposta definitiva. Agora, com base nos conteúdos propostos e no conhecimento que você construiu sobre as formas do conhecimento, assinale a alternativa correta