Atualmente, a pedagogia hospitalar como processo pedagógico é uma realidade no vasto leque de atuação do pedagogo na sociedade contemporânea. Em muitos casos, funciona em parceria entre hospital, universidade, através dos estagiários, e a instituição escolar, de onde o paciente é oriundo, preservando a continuidade do desenvolvimento da aprendizagem, através de metodologias diferenciadas, flexíveis e vigilantes que respeitem o quadro clínico. A criação de um estágio multiprofissional e interdisciplinar da área de saúde é benéfica a toda a comunidade envolvida. Os alunos terão uma visão das condições de saúde e a clientela do projeto terá orientação para uma melhor qualidade de vida.