Considerando a crescente importância da análise de dados na educação, qual das seguintes opções melhor captura a essência de sua aplicação, especialmente em relação ao seu potencial para transformar o ensino e a aprendizagem? Produzindo relatórios anuais que servem primariamente como registros administrativos do desempenho institucional. Focando exclusivamente em métricas superficiais, como notas e presença dos estudantes. Empregando análises detalhadas para decifrar padrões e tendências que informam e aprimoram as práticas pedagógicas e o envolvimento dos estudantes. Como um substituto para estratégias de ensino que foram a base da educação por décadas.