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5) A atuação do profissional na área do treinamento desportivo requer muito entendimento e compreensão sobre os1) O crescimento e desenvolvimento físico vêm sendo discutido e pesquisado a mais de 100 anos por profissionais das mais variadas áreas, entre a da educação e da epidemiologia. Tendo como objetivo principal aprofundar-se nos processos físicos, cognitivos e psicológicos que as pessoas passam e a constatar quais seriam os fatores que podem exercer influência sobre eles. Os estudos tentam também identificar como é a continuidade de vida pelo qual passa um indivíduo desde seu nascimento, até a fase mais avançada, e ainda, como se procedem estes processos. Embora associada à idade, a obtenção das habilidades motoras fundamentais maduras, não depende exclusivamente da idade, e sim, de variados fatores, entre eles: do ambiente, do indivíduo e da tarefa em si. Segundo Galahue; Ozmum (2001), as fases do desenvolvimento motor se dividem e quatro, sendo associadas as faixas etárias e estágios de desenvolvimento motor. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação das fases do desenvolvimento motor contidos na Coluna A com seus respectivos estágios de desenvolvimento na Coluna B. Coluna A I – Fase motora especializada. II – Fase motora fun vários aspectos da preparação do atleta. Sendo a preparação do atleta para a temporada competitiva a maior tarefa que ele deve desenvolver, levando em consideração que a organização maior da temporada é o macrociclo. Na sua estruturação, a periodização do treinamento e composta por períodos, etapas e fases e são divididos por mesociclos, microciclos e sessões de treino. Neste sentido, assinale a alternativa que corresponde as fases de preparação na periodização de treinamento. Selecione uma alternativa: a) Preparação, competição e transição. B) Aquisição, manutenção e perda. C) Geral e específico, pré-competitiva, competitiva e regenerativa. D) Preparação, pré-competição regeneração. E) Geral, especial, competição e transição
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