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A partir do Congresso de Milão, em 1880, foi realizado o II Congresso Internacional, que provocou uma reviravolta nas práticas pedagógicas para o ensino dos surdos. Neste congresso, foi feita uma votação proibindo oficialmente a língua de sinais na educação de surdos. Vale destacar que o evento foi organizado, patrocinado e conduzido por muitos especialistas defensores do oralismo puro. NOGUEIRA, Clélia Maria Ignatius; CARNEIRO, Marília Ignatius Nogueira; NOGUEIRA, Beatriz Ignatius. Libras. (Reimpressão revista e atualizada). Maringá: Pr: Unicesumar, 2019. Sobre esse marco histórico, analise as afirmações a seguir: I. O mundo todo aderiu, a partir de então, a utilização da linguagem de sinais na educação de surdos
Sagot :
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