Os saberes infantis são construídos aos olhos das abordagens pedagógicas e sobre as teorias da aprendizagem. Uma construção de um trabalho pedagógico que é vivenciado por todos os educadores nos espaços educativos que materializam uma infância de qualidade. Desse modo, é correto afirmar que: Alternativas: a) Os saberes infantis foram construídos no alicerce familiar com seu vinculo assistencialista entre o cuidar e o educar. b) Os saberes infantis e o trabalho pedagógico contribuíram para três significados a neutralidade, a critica e a diversidade. c) O trabalho pedagógico de qualidade nos espaços da creche e da pré-escola nasceram da relação entre o período assistencial para os dias de hoje. d) Os saberes infantis são vinculados ao trabalho que o educador oportuniza e decide para as crianças. e) O trabalho pedagógico é exercido de acordo com o interesse dos educadores em sua prática diária. 2) O compromisso é construir pontes de articulação entre a realidade social, os espaços e tempo educativo. Nestes contextos, aprofundam-se os estudos acerca do currículo, dos espaços e tempos organizados para o trabalho pedagógico no cotidiano dos espaços educativos. Sendo assim, é correto afirmar que: Alternativas: a) A criança sempre será inserida no meio social e no meio assistencialista. b) O percurso curricular de espaço educativo para as crianças sempre será baseado na alfabetização. c) O compromisso será apenas social, a escola não terá a responsabilidade de pensar em currículo aberto ao possível. d) O percurso da imagem de uma criança competente e de um currículo aberto a todas as possibilidades de interação, ludicidade e aprendizagem. e) A criança nesse percurso pedagógico estará a frente do currículo escolar e não do brincar e interagir social. 3) Organizar oportunidades lúdicas é organizar um espaço que ofereça materiais, situações nas quais as crianças possam vivenciar suas habilidades e desenvolver suas competências. Esta afirmação está: Assinale a alternativa correta. Alternativas: a) O espaço