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Ao comparar os objetivos do ensino de geometria no 1⁰ e no 2⁰ ciclos,percebe-se que os conteúdos dos ciclos são bastante semelhantes.Porém ,no 2⁰ ciclo procura-se avançar na formalização dos conceitos, enfatizando cada,vez mais a identificação e a exploração de propriedades das formas observadas
justifique pq essa opção está incorreta ?
Sagot :
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