1) O professor Clayton está iniciando suas atividades como professor de Educação Física em uma escolha estadual de Ensino Fundamental II na periferia de uma cidade de porte médio no sudeste do país. Na primeira reunião, a diretora lhe apresenta dois documentos, O BNCC e o Projeto Político Pedagógico (PPP), e pede que o professor se atualize do conteúdo desses documentos. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que estabelece as competências e habilidades que os alunos da educação básica devem desenvolver ao longo de sua formação e tem como objetivo garantir uma educação de qualidade, igualitária e que garanta o direito de aprendizagem para todos os alunos. Por ser um documento nacional, o professor Clayton já estava familiarizado com a BNCC. Por outro lado, o PPP é mais específico, constituindo um documento norteador das práticas escolares que busca o comprometimento de todos os envolvidos, incluindo alunos, professores, diretores, agentes da limpeza, pais e responsáveis. É importante que o professor conheça o PPP da nova escola para que possa Alternativas: a) saber quais são as disciplinas que serão ministradas na escola b) saber quais são os horários de entrada e saída dos alunos. C) saber quais são as metas e objetivos da escola para o ano letivo d) saber quais são os nomes dos alunos e seus respectivos responsáveis e) saber quais são as marcas de materiais escolares que serão utilizados pelos alunos. 2) As relações raciais brasileiras convivem, ainda, com o mito da chamada democracia racial. Porém, é possível verificar que esta necessita avançar para, de fato, ser implantada na sociedade. O ambiente escolar, um dos responsáveis pela formação ideológica dos estudantes, continua a apresentar uma triste realidade em que as diferenças étnico-culturais não são respeitadas, difundindo preconceitos e práticas racistas por todo o país. Entendemos que a discriminação racial, infelizmente, apresenta-se no cotidiano escolar e materializa-se por meio das relações sociais estabelec