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A fase dos porquês na infância é tão marcante no desenvolvimento infantil que é satirizada pelo senso comum. Entretanto, a partir da teoria freudiana do desenvolvimento psíquico, evidenciou-se que essa etapa marca um importante salto cognitivo e afetivo na história da aprendizagem da criança. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os porquês coincidem com a fase do desenvolvimento psicossexual nomeada como anal, na qual a criança justifica tudo pautado na produção das fezes. Porque II. Ao se dar conta da diferença anatômica dos sexos, a criança passa a se questionar sobre os diferentes papéis sociais e a influência que estes tomam sobre o perfil de respostas dos indivíduos. Logo, aprendem que homens e mulheres respondem de forma diferente a perguntas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.

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