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A Matemática surgiu na pré-história, mas vale lembrar que não há como contar toda esta trajetória em detalhes. Falando sobre o ensino da Matemática no Brasil, assinale a alternativa CORRETA: A) Em 1847, geometria, álgebra, trigonometria e mecânica começaram a ser ensinadas no recém-criado ensino secundário do Colégio Pedro II. A Matemática deixa de ser conhecimento técnico e adquire um caráter preparatório para o Ensino Superior. B) Em 1837, geometria, álgebra, trigonometria e mecânica pararam de ser ensinadas no recém-criado ensino secundário do Colégio Pedro II. C) Em 1937, geometria, álgebra, trigonometria e mecânica começaram a ser ensinadas no recém-criado ensino secundário do Colégio Pedro II. A Matemática deixa de ser conhecimento técnico e adquire um caráter preparatório para o Ensino Médio. D) Em 1837, geometria, álgebra, trigonometria e mecânica começaram a ser ensinadas no recém-criado ensino secundário do Colégio Pedro II. A Matemática deixa de ser conhecimento técnico e adquire um caráter preparatório para o Ensino Superior.

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