A juventude é um período relativamente longo de nosso ciclo vital que envolve muitas transformações biológicas e coloca os sujeitos sob novos olhares sociais, que interferem nas suas ações e psiquismo. Estes olhares não são iguais, nem incidem sobre a mesma faixa etária, pois cada sociedade, grupo e classe social reservam um determinado período para que se realize a passagem da dependência infantil para a autonomia da idade adulta. CASTELO BRANCO, Maria Teresa. Jovens sem-terra: identidades em movimento. Curitiba: Ed. da UFPR, 2003. p. 25. Tal qual a criança é submetida a um processo de socialização, o jovem está sujeito a normas, regras de comportamento e valores, conforme o contexto social em que vive. A sociedade estabelece alguns papéis a cumprir, atribuindo expectativas e realizações às pessoas em cada circunstância e fase da vida, e algumas dessas atribuições são esperadas dos jovens. Formam-se, assim, determinadas representações sociais da juventude, que resultam de diferentes concepções de educação e dão origem a cobranças por ações políticas. Nessa fase podem ocorrer, porém, rupturas nesse processo de socialização: apesar de continuarem a ser culturalmente educados e orientados pelos adultos, os jovens reelaboram informações e recomendações recebidas de outras fontes ao construir sua identidade. Com base no texto, pode-se afirmar que a juventude: * 1 punto