Leia o excerto de texto a seguir:

“A desigualdade educacional no Brasil se agravou com a chegada da pandemia do novo coronavírus, atingindo principalmente estudantes pretos, pobres e de regiões mais afastadas, em que o abandono escolar, influenciado pela a implementação do ensino remoto e das diferenças de materiais ofertados para o ensino público e privado, foi uma das consequências dessa disparidade que mais uma vez se faz presente na questão da educação brasileira” (FERREIRA; CALIXTO, 2021, on-line).

FERREIRA, L. E.; CALIXTO, V. L. Desigualdade educacional no Brasil é agravada pela pandemia. Lamparina, 24 ago. 2021. Fonte: Desigualdade educacional no Brasil é agravada pela pandemia. Disponível em: https://sites.ufop.br/lamparina/blog/desigualdade-educacional-no-brasil-%C3%A9-agravada-pela-pandemia. Acesso em: 25 abr. 2024.

​Considerando o impacto da desigualdade educacional exacerbada pela pandemia, qual das alternativas melhor reflete a importância da educação para o desenvolvimento social?
Alternativas
Alternativa 1:
A desigualdade social é um aspecto econômico e pouco representa na necessidade de educação para superar a pobreza.

Alternativa 2:
A educação durante a pandemia desempenhou papel relevante para o aumento da qualidade do ensino brasileiro.

Alternativa 3:
A desigualdade histórica no Brasil pode finalmente ser percebida diante dos desafios enfrentados durante a pandemia.

Alternativa 4:
A educação é vista como um meio secundário para abrir caminhos de oportunidades e superar a pobreza, sendo outros fatores mais relevantes.

Alternativa 5:
A educação é considerada um caminho crucial para proporcionar oportunidades e superar a pobreza, menos em contextos de crise, como a pandemia.