Observe as seguintes informações



I.A educação assume caráter amplo, não restrita a escola em si e nem a um processo de educação formal. Caso a escola seja considerada, deve ser la um local onde seja possivel o crescimento mitus, dis professor e dos alunos processo de conscientização, o que implica uma escola diferente da que se tem atualmente, com seus cumiculos e prioridades



II. Uma situação de ensino-aprendizagem, entendida em seu sentido global, deverá procurar a superação da relação opressor-oprimido



III. Neste método, a codificação inicial consiste numa espécie de figura, um desenho representativo de uma situação existencial real ou constituida pelos alunos Ao elaborar essa representação, os alunos realizam uma operação de distanciamento do objeto cognoscivel



Trata-se da abordagem metodologica



(A) Cognitivista



(B) Humanista/



(C) Comportamentalista



(D) Tecnicista



(E) Sociocultural