1 Construa num sistema de coordenadas cartesianas o gráfico:
a) da função f: IRIR dada por f(x) = x + 1
b) da função f: IRIR dada por f(x) = x - 1
Nos dois itens, escreva o domínio D e o conjunto imagem Im da função.
2 Construa num sistema de coordenadas cartesianas ortogonals o gráfico:
a) da função dada por f(x) = x²+3
b) da função dada por f(x) = 2*
Ver groot no linal
Ver gróicos
Nos dois itens, escreva o domínio D e o conjunto imagem Im da função desta Unidoda
x, se x=-2
Construa num sistema de
3 Faça a função f: IR→ IR definida por f(x)=
coordenadas cartesianas ortogonais o gráfico dessa função. Ver gráfico no final desto Unidocie
4 Construa num sistema de coordenadas cartesianas o gráfico da função f: IR → IR definida por
[x - 1 se x=1
f(x)=
=
10. se x (-2, se x3
2, se x > 3
5 Seja a função definida por g(x)=
Construa o gráfico dessa função num sistema
de coordenadas cartesianas ortogonais. Ver gráfico no final desta Unidade
6 Faça o gráfico da função definida por f(x)=-
se x 0
se x num sistema de coordenadas
cartesianas ortogonals. Ver gráfico no final desta Unidade.
70 espaço de frenagem de um veículo é a distância que ele percorre até parar, depois de
acionado
o frelo. Para um Chevette, o gráfico que representa o espaço de frenagem, em função
da velocidade, é o
indicado na figura.
espaço de frenagem (m)
80-
70-
60+
50-
40+
30-
20+
10+
0 20 40 60 80 100 120
Pede-se:
velocidade (km/h)
a) Qual o espaço de frenagem para a velocidade de 100 km/h?
b) Qual a velocidade do Chevette para que seu espaço de frenagem seja 30 m?
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