As metodologias ativas de aprendizagem propõem o aluno como responsável pela busca e construção do conhecimento e quebram o modelo tradicional com atividades em que o aluno está no centro do processo educacional. Com isso são garantidos aprendizagem mais profunda, maior envolvimento e momentos mais complexos e significativos. Acerca das metodologias ativas, reflita a respeito das alegações: I. As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco no processo de ensino e aprendizagem no docente. II. As metodologias ativas contrastam com a abordagem pedagógica do ensino tradicional. III. Atualmente as tecnologias digitais estão sendo utilizadas na implementação das metodologias ativas. Marque a alternativa que cita a(s) alegação(ões) correta(s). A. Apenas a afirmativa I. B. Apenas a afirmativa II. C. Afirmativas I e III. D. Afirmativas II e III. As metodologias ativas de aprendizagem propõem o aluno como responsável pela busca e construção do conhecimento e quebram o modelo tradicional com atividades em que o aluno está no centro do processo educacional. Com isso são garantidos aprendizagem mais profunda, maior envolvimento e momentos mais complexos e significativos. Acerca das metodologias ativas, reflita a respeito das alegações: I. As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco no processo de ensino e aprendizagem no docente. II. As metodologias ativas contrastam com a abordagem pedagógica do ensino tradicional. III. Atualmente as tecnologias digitais estão sendo utilizadas na implementação das metodologias ativas. Marque a alternativa que cita a(s) alegação(ões) correta(s). A. Apenas a afirmativa I. B. ApenAs metodologias ativas de aprendizagem propõem o aluno como responsável pela busca e construção do conhecimento e quebram o modelo tradicional com atividades em que o aluno está no centro do processo educacional. Com isso são garantidos aprendizagem mais pas a afirmativa II. C. Afirmativas I e III. D. Afirmativas II e III