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"A criança, inicialmente, vê o desenho como simplesmente uma ação sobre uma superfície, sentindo prazer em ‘rabiscar', explorar e descobrir as cores e novas superfícies". SILVA, E. A. Et. Al. Fazendo arte para aprender: a importância das artes visuais no ato educativo. Pedagogia em ação, Belo Horizonte, v. 2, n. 2, Nov. 2010. P. 98. Disponível em: http://periodicos. Pucminas. Br/index. Php/pedagogiacao/article/view/4850 Acesso em 20/07/2022. Considerando isso, assinale a alternativa que apresenta uma das principais características dessa fase. A. . Grande consciência de movimentos. B. . Precisão em movimentos amplos. C. . Boa representação da realidade. D. . Não domínio dos movimentos. E. . Critério na escolha das cores
Sagot :
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