A defesa do princípio democrático na educação surge como resposta a um aumento dos espaços de participação da sociedade nas definições e na implementação de políticas educacionais. Isso reflete um desejo de envolver diversos atores, incluindo educadores, estudantes, famílias e comunidades, na tomada de decisões educacionais. No entanto, para que esse princípio democrático se efetive, quais são os principais desafios a serem superados e as estratégias necessárias? A. Permanência das tradições na organização das escolas, sem espaço para outros sujeitos. B. Mudanças nas organizações fora das escolas, de modo que influenciem o ambiente interno. C. Concentração de poder nas mãos da equipe diretiva e dos conselhos consultivos. D. Mudanças na organização das escolas e também nos atores envolvidos no processo. E. Separação política da educação e da escola, de modo que a política exerça maior influência