A concepção de linguagem adotada para tratar do ensino e aprendizagem de uma língua estrutura metodologicamente o planejamento das aulas. Há três concepções de linguagem: ou ela é usada para transmitir um pensamento que se dá interiormente no sujeito, ou ela é um evento comunicativo de um sujeito emissor para um sujeito receptor, ou ela é uma forma de interação concreta entre sujeitos. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A concepção de linguagem como expressão do pensamento considera a gramática prescritiva para o ensino de língua, entendendo-a como um conjunto de regras que devem ser seguidas para garantir o êxito na escrita e na fala. ( ) Na concepção de linguagem como comunicação, considera-se o texto como unidade básica de ensino de uma língua, a fim de que os estudantes possam aprender a ler e escrever por meio da interação humana. ( ) A concepção de linguagem como interação considera que a gramática prescritiva permite que a interação por meio da língua portuguesa ocorra corretamente, uma vez que é com modelos idealizados da língua que os falantes conseguem compreender-se mutuamente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - V - V. B) V - F - F. C) F - V - F. D) V - F - V