Analise as colocações de Bondia: O sujeito da informação sabe muitas coisas, passa seu tempo buscando informação, o que mais o preocupa é não ter bastante informação; cada vez sabe mais, cada vez está mais bem informado, porém, com essa obsessão pela informação e pelo saber (mas saber não no sentido de “sabedoria”, mas no sentido de “estar informado”), o que consegue é que nada lhe aconteça. A primeira coisa que gostaria de dizer sobre a experiência é que é necessário separá-la da informação. E o que gostaria de dizer sobre o saber da experiência é que é necessário separá-lo de saber coisas, tal como se sabe quando se tem informação sobre as coisas, quando se está informado. (BONDIA, 2002, p.22). Nas reuniões com foco didático-pedagógico buscamos com nossas equipes a experiência e o saber da experiência para que transformações, nas práticas docentes, possam estar presentes na organização. Com base nas informações apresentadas, o que é necessário para que as reuniões de formação alcancem seus objetivos, para isso, avalie as afirmações abaixo: I. Um plano de formação e o uso de estratégias formativas se faz fundamental. II. O uso de estratégias formativas não agrega resultados positivos nas reuniões de formação. III. Uma das condições para desenvolver a experiência é a continuidade, visto que a experiência exige tempo. Assinale a alternativa correta: A Apenas nas alternativas II e III B Apenas nas alternativas I e II C Apenas nas alternativas I e III D Apenas na alternativa I E As alternativas I, II e III estão corretas Motivo: