Na sociedade em que vivemos uma das características centrais é a sucessão de mudanças, acentuando-se a cada dia, seja no campo das ciências e das tecnologias, na estrutura familiar, no mercado de trabalho, no meio ambiente e nas novas formas de relações tanto social, quanto políticas, econômicas ou culturais. Precisamos ter múltiplos saberes e capacidade de refletir criticamente frente aos dilemas da vida diária. A escola é a instituição importantíssima na construção e disseminação do saber sistematizado. França (1996), distinguiu o termo dificuldade e distúrbio da aprendizagem, assinale a alternativa correta. A ) Para França, "dificuldade" está relacionado a problemas de ordem pedagógica e/ou socioculturais, logo, o problema está centrado apenas no aluno e o termo "distúrbio" está vinculado ao aluno, o que sugere a existência de um comprometimento neurológico. B ) Para França, "dificuldade" está relacionado a problemas de ordem pedagógica e/ou socioculturais, logo, o problema não está centrado apenas no aluno e o termo "distúrbio" está vinculado ao aluno, o que sugere a existência de um comprometimento neurológico. C ) Para França, "distúrbio" está relacionado a problemas de ordem pedagógica e/ou socioculturais, logo, o problema não está centrado apenas no aluno e o termo "dificuldade" está vinculado ao aluno, o que sugere a existência de um comprometimento neurológico. D ) Para França, "dificuldade" está relacionado a problemas de ordem pedagógica e/ou sociocultur