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Quais são os principais elementos que devem ser considerados ao elaborar planos de aula prontos para o ensino de língua estrangeira? Como a diversidade cultural dos alunos pode influenciar na elaboração desses planos? Como garantir que os objetivos de aprendizagem sejam alcançados de forma eficaz? Quais estratégias podem ser utilizadas para promover a participação ativa dos alunos durante as aulas de língua estrangeira?

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