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As atividades de educação alimentar e nutricional devem ser inseridas em abordagens de promoção da alimentação saudável, de forma que o conteúdo seja direcionado de maneira didática e acessível para a população.   

BRASIL. Marco de referência de educação alimentar e nutricional para as políticas públicas. Brasília, DF: Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, 2012  

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e as relação propostas.  

I – O guia alimentar é um documento focado na disseminação do conhecimento nutricional para a população em geral.  

II – O guia alimentar, caracterizado por rigor científico, não deve ser apresentado à população em geral.  

III – O guia alimentar, caracterizado por rigor científico, deve ser apresentado à população em geral.  

Agora, assinale a alternativa que analisa as informações corretamente.