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Os níveis de comunicação interpessoal e impessoal podem ser divididos de duas formas, didática e grupal. Os níveis didáticos (interpessoal e impessoal) são muito similares, porém, no processo de comunicação interpessoal, existe um processo face a face. Sendo assim, qual é o motivo para a mensagem didática não ser entendida corretamente pelo destinatário? Os níveis de comunicação interpessoal e impessoal podem ser divididos de duas formas, didática e grupal. Os níveis didáticos (interpessoal e impessoal) são muito similares, porém, no processo de comunicação interpessoal, existe um processo face a face. Sendo assim, qual é o motivo para a mensagem didática não ser entendida corretamente pelo destinatário? Falha do destinatário. Nível de ruído. Falha do emissor. Dupla interação. Tipo da mensagem
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