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O professor não diretivo acredita que o aluno aprende por si mesmo. Ele pode, no máximo, auxiliar a aprendizagem do estudante, despertando o conhecimento que já existe nele." Ninguém pode transmitir. É o aluno que aprende. Outro professor afirma: Tu não transmite o conhecimento. Tu oportuniza,propícia,leva a pessoa a conhecer. Outro",... ainda "acho que ninguém pode ensinar ninguém; pode tentar transmitir,pode mostrar ... acho que a pessoa aprende praticamente por si......" (BECKER,1992. Quais características epistemologia que sustentam essa pedagogia?
Sagot :
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