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TEORIA E MÉTODOS - O PENSAMENTO
GEOGRÁFICO (1504)
i
Na concepção tradicional da Geografia, e
vies positivista ela e compreendida co
ciência dos Tugares", da localização,
compreender em que a localizaçare tein (grav
com os fenômenos geográficos. Assing, para
muitos, a Geografia ainda é entendida como uma
ciência da localização, dos mapas, multo
descritiva, numa concepção equivocada que
muitas vezes é reproduzida por professores de
Geografia no nível escolar.
A partir do texto-base, avalie as afirmações
a seguir:
I- Ao pensar na Geografia Escolar é fundamental
lembrar que o ensino de Geografia deve
continuar levando o aluno a memorizar nomes e
localizações.
II- O ensino de Geografia tradicional privilegiou a
etapa da memorização em detrimento de outras
sequências no processo de ensino-
aprendizagem.
III- Para além da memorização, há outros fatores