Imagine o seguinte cenário: uma sala destinada às atividades pedagógicas de crianças do primeiro ano dos anos iniciais, com diversos brinquedos, como escorregador, fantasias, bolas, colchões, casas de bonecas, bonecas e carrinhos, além de paredes pintadas de diversas cores, com desenhos de animais, flores, números e letras, e um televisor ligado, com vídeos musicais infantis. Considerando esse cenário, descreva de forma sucinta uma atividade e objetivo que poderiam ser alcançados utilizando um dos brinquedos informados no cenário.