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Os conceitos que estruturam a avaliação da aprendizagem presente nos espaços escolares passaram por algumas concepções ao longo dos anos. O entendimento com relação ao desenvolvimento conceitual dos professores sobre a avaliação qualifica o trabalho educativo com sentido para o processo de ensino e aprendizagem. Com base na avaliação de concepção classificatória, analise as sentenças a seguir: I- Aponta a avaliação como juízo de valor ou de julgamentos. II- Situa a avaliação como medida, ou seja, a avaliação e medida eram sinônimos. III- A avaliação apresentava um sentido técnico, baseada em testes que permitiam medir as aprendizagens dos alunos. IV- A concepção da avaliação como medida vem dos testes destinados a medir a inteligência e as aptidões, fundamentados nos estudos de Alfred Binet, na França.Assinale a alternativa CORRETA:
Sagot :
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