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De acordo com a semana 16 partindo do conceito vygotskiano de zona de desenvolvimento proximal, assumimosque o trabalho da educação científica é conseguir que os alunos construam, nas salas de aula, atitudes, procedimentos e conceitos que não conseguiram elaborar sozinhos em contextos cotidianos e que sempre que esses procedimentos e conceitos que não conseguiram elaborar sozinhos