De acordo com Libâneo (1994), a relação professor/a e aluno/a é uma condição favorável de aprendizagem, pois dinamiza e dá sentido ao aprendizado. Tal afirmação nos faz entender que: Grupo de escolhas da pergunta A interação entre os sujeitos não colabora com o desenvolvimento, pois o espaço escolar é o local que deve acontecer somente situações de aprendizagem A interação entre os sujeitos deve acontecer dentro e fora do espaço escolar, pois com atividades que tenham uma perspectiva de ensinar a criança a ocupar um no meio social. A interação entre os sujeitos no espaço escolar é o centro de todo o processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para a aquisição de novas habilidades e novos conhecimentos. A interação entre os sujeitos possibilita que organizamos as crianças seja protagonistas ativas e construtoras de sua própria aprendizagem. A interação entre os sujeitos possui uma intencionalidade clara, não se restringe apenas em ser uma atividade pertencente a socialização mas a construção de estratégias individuais