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“No Brasil, o surgimento das instituições pré-escolares se deu de forma muito semelhante à da Europa. Em 1988, a Constituição Federal reconhece o atendimento à criança até seis anos de idade e, em 1996, a LDB estabelece o vínculo entre o atendimento às crianças de zero a seis anos e a educação, considerando a Educação Infantil como a primeira etapa da educação básica” (RCNEI, vol. I, p. 11).
Essas medidas foram consequência de movimentos da sociedade civil e órgãos governamentais em função dos seguintes fatores:
I- A falta de consciência da sociedade sobre a importância das experiências na primeira infância para a formação do indivíduo.
II- A inserção cada vez maior da mulher no mercado de trabalho.
III- As mudanças na organização e na estrutura das famílias.
IV- Não houve expansão da Educação Infantil no Brasil.
Assinale apenas uma alternativa. Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Escolha uma opção:
a.
II e III.
b.
Apenas a II.
c.
I e II.
d.
II, III e IV.
e.
I, II e III.
Sagot :
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