Para desenvolver as habilidades e competencias nos educandos o processo de ensino/aprendizagem deverá ser desenvolvido com foco/centro da aprendizagem no aluno/educando. Para garantir estas aprendizagens, devemos pensar em possibilidades de atividades que favoreçam a autonomia, colaboração e autoria, para tanto, se faz ncessário contemplar tecnologias que favoreçam tais habilidades e competências que são as tecnologias Escolha uma opção: a. como o Rádio e a TV, que são exemplos de tecnologias unidirecionalidade não há relação de emissor e receptor, tomando como verdade o que o emissor fala sem reflexões. b. digitais da Informação e Comunicação (TDIC), assim como os celulares, como os smartphones que a partir delas poderemos ter acesso a várias redes e mídias sociais. c. digitais, exclusivamente para o público que foi pensado em ser desenvolvido, como as Tecnologias Assistivas que tem por objetividade de integrar os deficientes a sociedade contemplando equidade que desejamos. d. como a caneta e papel, visto que se resolve qualquer problema ao anotarmos as ações que deveremos fazer a partir de um plano de ação pré-planejado. e. assistivas com serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover inclusão.